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Enfant agité, TDAH et troubles des fonctions exécutives



Dates et heures :

du 29 novembre au 1er décembre 2017 (21 heures)

Description :

Journée 1

Introduction – aspects généraux
Les attentions et leurs troubles : une nébuleuse syndromique ?
Une note de la HAS – conduites à tenir avec un enfant présentant un Tda/h
Les 4 typologies de modèles théoriques : pour une approche biopsychosociale
Les Fonctions Exécutives : une perspective développementale « Made in USA »
Les fonctions exécutives - Un modèle « Evident »… et pourtant peu connu en France
Les outils d’évaluation classiques à la disposition du neuropsychologue français : NEPSY-II, BRIEF, D’KEFS
Une évaluation… mais pour quel diagnostic ? Et quelles recommandations ?
Journée 2

La démarche du neuropédiatre
Approche diagnostique des troubles attentionnels - Comorbidité et troubles associés
Les prescriptions du neuropédiatre : de l’aide psychologique au médicament
Le suivi de quelques enfants traités pour un déficit attentionnel - Vignettes cliniques
Etudes de cas

Journée 3

Instabilité de l’enfant : de la caractérisation du trouble aux différents types d’aide
Un bilan : pour quoi faire ? Quels objectifs ? Quelles Ă©preuves ?
Les accompagnements psychologiques de l’enfant agité
Développement des habiletés parentales et guidance
Prise en charge de l’enfant présentant un Tda/h : outils de remédiation cognitive CogmedÒ et CognibulleÒ
Revue de littérature, les fondements théoriques
Utilité et pratique clinique - Etude de cas

Renseignements / Inscriptions :

Hedwige de Maigret : 06 45 41 96 61 / hdm.anae@sfr.fr
LĂ©onard Vannetzel : 06 62 59 50 44 / leovannetzel@hotmail.com


Lieu :
Paris (France)

Prix :
660 €

Plus d’informations et inscription :
ANAE



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